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提高“植物学”课程教学有效性的探索 被引量:5

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摘要 "植物学"课程是生命科学中一门重要的基础课,它以植物结构与功能、植物起源与演化、植物生理与人类关系等为主线,讲授形态学、解剖学、分类学等方面的内容。分析了"植物学"教学改革的必要性,并结合行业需求开展了有特色的"植物学"课程教学活动,以期推动林业院校"植物学"课程改革向纵深发展,真正为学生在综合学科的学习奠定坚实的基础,为林业可持续发展提供支撑。
出处 《中国林业教育》 2015年第5期63-65,共3页 Forestry Education in China
基金 国家自然科学基金"应用单分子技术研究细胞膜微区调节水通道蛋白活性的机制" 项目编号31370212
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