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混合式教学模式在电机学课程中的应用研究
被引量:
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摘要
依托慕课教学,对传统电机学课程课堂教学模式进行改革与创新,实现翻转课堂,从以教师为中心转变为以学生为中心,使课堂教学成为慕课教学的进一步深化阶段,形成线上线下相结合的混合式教学模式。
作者
徐政
机构地区
长春工程学院电气与信息工程学院
出处
《科技风》
2015年第18期242-243,共2页
关键词
电机学
慕课
翻转课堂
混合式教学
改革与创新
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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