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“自主学习”在健美操教学中学习效果研究被引量：1

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摘要培养和发展学生的学习能力,是教学的焦点。"自主学习"是一种有效提高学生学习能力的重要方法。以三所高校的学生健美操课为例,对自主学习在健美操教学中对学生学习效果的影响进行调查研究,通过对实验班和对照班分析,结果表明"自主学习"对提高学生的学习能力效果明显。

作者王军萍

机构地区淮北职业技术学院学工处

出处《淮北职业技术学院学报》 2015年第4期65-66,共2页 Journal of Huaibei Vocational and Technical College

关键词自主学习健美操高校学习效果

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] G831.3 [文化科学—教育学]

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淮北职业技术学院学报

2015年第4期

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