“最近发展区”视角下的高中英语教学偏误及对策被引量：1

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摘要在高中英语课堂教学中,教学偏误时常存在于各个教学环节之中。依据维果茨基的"最近发展区"理论分析教学活动,也时有脱离教学最佳期、脱离"教师支架作用"、脱离"学生支架作用"等现象。教师在教学中要树立全新的教学理念,采取新的教学策略,增强对教学的认识,才能提高教学质量,促进学生从实际发展水平向潜在发展水平转化。

作者檀俊

机构地区安徽省望江县第二中学

出处《教育科学论坛》 2015年第19期26-28,共3页 Education Science Forum

关键词最近发展区支架教学偏误教学对策

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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