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对外汉语中级听力教学研究——以《发展汉语中级听力Ⅰ》教材调查为例被引量：1

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摘要听力教学是对外汉语教学的重要组成部分。对学生所使用的听力教材的调查,可以掌握学生对教材的满意度,方便教师更好的教学。从教材体例、教材满意度、教材内容,教学效果等方面对《发展汉语中级听力Ⅰ》进行调查与分析,根据反馈,总结出提升对外汉语中级听力教学的策略。

作者李瑛

机构地区沈阳师范大学

出处《辽宁教育行政学院学报》 2015年第4期68-69,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词教材调查中级听力教学听力教学法

分类号 H1 [语言文字—汉语]

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