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论“体验式教学法”在法学实践课程中的应用

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摘要 体验式教学有利于确立学生学习的主体地位,激发学生学习的主动性和积极性,从而更好地掌握知识,并运用知识。文章从当前我国法学实践教学存在的问题入手,阐述了体验式教学法在法学实践课程中的应用。
作者 曾志华
机构地区 衡阳师范学院
出处 《西部素质教育》 2015年第12期40-40,68,共2页 Western China Quality Education
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