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论“丝路经济带”构想对我国俄语人才培养的引领作用 被引量:18

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摘要 本文拟从(1)培养模式(学术与应用);(2)课程设置(基础与目标);(3)教学实施(教学方式与学习方式)三个方面,探讨"丝路经济带"构想对我国俄语人才培养的引领作用。
作者 刘永红
机构地区 华中师范大学
出处 《中国俄语教学》 2015年第3期14-17,共4页 Russian in China
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参考文献2

二级参考文献8

共引文献11

同被引文献67

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