期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高等师范院校简牍书法教学初探被引量：1

下载PDF

导出

摘要在高等师范院校的书法教学中，简牍书法教学是篆隶教学中的重要组成部分。作者立足高等师范书法教育，以培养未来中小学师资的角度，通过分析简牍书法的特征，从教学目的、内容、重点难点等方面提出关于简牍书法教学的设计，为高等师范院校书法教学提供借鉴。

作者林婥琴

机构地区西华师范大学美术学院

出处《文教资料》 2015年第15期93-94,共2页

基金西华师范大学校级课改项目:民间书法对高师书法教育的文化拓展和精神重塑项目编号:403312

关键词高等师范院校简牍书法教学设计

分类号 G652 [文化科学—教育学] J292.1-4 [艺术—美术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1萧衍.《草书状》历代书法论文选[C].上海书画出版社.1979.10,第1版. 被引量：1
2张怀瑾.《书断》历代书法论文选[C].上海书画出版社,1979.10,第1版. 被引量：1
3中华人民共和国教育部.中小学书法教育指导纲要[M].北京师范大学出版集团,2013.1. 被引量：1

同被引文献4

1杨莹.浅谈高等师范院校非专业书法教学策略[J].科教文汇,2014(10):146-147. 被引量：1
2代静.信息时代对高师书法教学的几点反思[J].艺海,2014(4):139-140. 被引量：1
3曹国军.高等师范院校书法教育的三个层次[J].郧阳师范高等专科学校学报,2014,34(3):113-114. 被引量：3
4林婥琴.论民间书法在高师书法教育中的“传唱”[J].美与时代（美学）（下）,2015(7):120-122. 被引量：1

引证文献1

1王建礼.浅析高师书法教育“四结合”模式要点[J].美术教育研究,2016(6):128-128.

1大三.简牍书法[J].青少年书法,2003(11):6-6.
2肩水金关简牍选[J].青少年书法（青年版）,2016(11):1-8.
3敦煌马圈湾简牍选[J].青少年书法（青年版）,2016(10):1-8.
4毛怡沙.在比较中行走[J].高中生学习（高考冲刺）,2014,0(11):64-64.
5朱宇龙.残缺的文明[J].中学生（初中作文版）,2004,0(1):9-9.
6李文静.战争与文明[J].初中生优秀作文,2005(8):38-39.
7梁文,乙常青.“信”为何又叫“函”[J].课外语文,2006,0(10):63-63.
8蒋勋.波磔[J].国学（吉林）,2014(10):36-36.
9吴晗.古人读书不易[J].中学生阅读（初中读写）,2005(8):16-17.
10施稼轩.圆明园残墟[J].新作文（小学中高年级版）,2014(5):6-7.

文教资料

2015年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部