摘要
自教育部1998年批准普通高校开设公共事业管理专业以来,该专业发展势头迅猛,目前全国有430多所高校开设公共事业管理本科专业,仅医学院校就有36所。由于卫生管理类教育在国内开展时间较短,学生实践能力培养多集中于毕业实习、毕业论文和社会实践等方面,作为高素质应用型人才培养的主要形式[1]的实验室并未得到充分利用。
出处
《滨州医学院学报》
2015年第4期297-299,共3页
Journal of Binzhou Medical University
基金
医学人文研究中心课题(13-rwllkt002)
滨州医学院教学改革与研究立项项目(JYKT201256)
