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“非纸笔”评价的探索与思考——以低年级语文期末“游考”为例 被引量:5

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摘要 2014年春季以来,全省各地陆续取消低年级期未统测,各校“年度大戏”纷纷改头换面,游园会、嘉年华、校园超市、大闯关等活动层出不穷。“试卷去哪儿了”“期末考试的脸偷偷地在改变”“告别试卷快乐游园”等信息,成为2014年度教育类网络热词和微信转发热点。以“期末游考”为标志的低年级学生学业水平“非纸笔”评价,受到师生、家长的欢迎。
作者 张玲
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2015年第7期13-15,共3页
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