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多媒体让高中地理课堂疆域无边

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摘要教师应适当运用多媒体化解高中地理知识中的难点,拓展高中地理知识,减轻教师教学压力,提高学生对地理知识的兴趣。

作者刘玲

机构地区临沂第三中学

出处《中国教育技术装备》 2015年第13期123-124,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词多媒体高中地理 FLASH

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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2015年第13期

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