期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我国大学排名评价体系的分析与思考——以中国校友会网大学排名为例被引量：3

下载PDF

导出

摘要随着2015年高考结束。广大考生进入填报志愿阶段．媒体上有关高校排名的信息不断翻新，有国内排名情况、亚洲排名情况、世界排名情况，这些信息在给考生和考生家长带来便利的同时．也带来了许多困扰，同一所大学，不同的媒体公布的排名可能不一样，家长在选择时左右为难。排名不同的主要原因是大学排名评价体系不同所致。

作者程雨萌

出处《世纪行》 2015年第6期40-41,共2页

关键词大学排名评价体系校友会考生家长中国高校排名填报志愿世界排名

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献25

1邱均平,赵蓉英,余以胜,刘胜,朱少强,殷之明,马瑞敏.中国大学评价报告(2006～2007)——中国大学及学科专业评价的理念与实践[J].科技进步与对策,2006,23(7):23-36. 被引量：17
2魏晓俊,谭宗颖.基于核心-边缘结构的国际科技合作网络分析——以纳米科技(1996-2004年)为例[J].图书情报工作,2006,50(12):35-38. 被引量：19
3李冬英,刘访华.中国大学综合排名指标体系比较研究[J].高教探索,2007(6):23-25. 被引量：12
4潘懋元.教育口述史[M].北京:北京师大,2007. 被引量：1
5王陆.典型的社会网络分析软件工具及分析方法[J].中国电化教育,2009(4):95-100. 被引量：81
6魏瑞斌.社会网络分析在关键词网络分析中的实证研究[J].情报杂志,2009,28(9):46-49. 被引量：247
7武书连,吕嘉,郭石林.2010中国大学评价[J].科学学与科学技术管理,2010,31(4):5-13. 被引量：125
8刘向东,吕艳.高等学校分类的实证研究——基于75所教育部直属高校和19所地方共建高校的分析[J].清华大学教育研究,2010,31(4):45-51. 被引量：23
9孙凯.我国高校本科课程改革的理念变迁及其创新[J].教育探索,2011(3):41-42. 被引量：6
10中国科学技术大学大学评价课题组.基于公信力视角的大学排名研究--对(2010中国大学评价》指标体系及算法的质疑[J].中国高教研究,2012(5):5-12. 被引量：20

引证文献3

1张维冲,李文绚,杨冠灿,刘志辉.基于社会网络分析的高校分类研究——以“211”高校为例[J].情报杂志,2016,35(8):65-70. 被引量：7
2王雪燕.中国大学综合实力排行榜的实证分析与建议——基于高等教育机构排名柏林原则的视角[J].情报杂志,2019,38(3):75-79. 被引量：8
3田虎伟,王艳丽,王雪燕.中国大学综合实力排行榜排名方法的比较分析——基于高等教育机构排名柏林原则的视角[J].复旦教育论坛,2019,17(6):84-90. 被引量：3

二级引证文献18

1谭章禄,宋庆正.基于文本挖掘的煤炭工业政策变迁与反思[J].中国煤炭,2017,43(8):33-38. 被引量：3
2杜彬恒,王潇晨.回顾与展望:中国高校分类问题研究20年——基于CiteSpace知识图谱的分析[J].高等建筑教育,2019,28(1):1-10. 被引量：4
3李宏宽,何海燕,单捷飞,姜李丹.特征分析视角下半导体制造产业关键技术分布研究[J].中国科技论坛,2019,0(6):80-94. 被引量：8
4田虎伟,田雨凝.IREG排名审核:大学排名质量评估的新方式[J].上海教育评估研究,2019,8(4):23-28. 被引量：1
5章星影,申远.基于DEA-BCC模型的江苏省属高校人才发展效率研究[J].南通大学学报（自然科学版）,2019,18(3):85-94.
6邬伟三,杨新宇,孙蝶,赵巍.基于数据结构的中国普通高校分类方法研究——以东北地区为例[J].白城师范学院学报,2019,33(11):45-49.
7陈永超,侯妍妍,蒋依彤,杨宁,张阳,褚旭.吹风机外观风格差异分析与设计[J].包装工程,2020,41(8):180-185. 被引量：3
8张静晓,蒲思,李慧,汪海年.高校本科工程管理专业分流发展方向研究--基于社会网络分析[J].高等建筑教育,2020,29(2):29-40. 被引量：1
9陆尧,刘春鸿,杨代庆.北京高校馆际文献传递服务用户兴趣关联研究[J].情报理论与实践,2020,43(4):101-107. 被引量：1
10李梦卿,陈佩云.“双高计划”背景下高等职业教育评价:原则、功能及院校应对[J].当代职业教育,2020(3):4-10. 被引量：6

1严建英.在乎学生的在乎[J].辽宁教育,2009(1):62-62.
2秦金晶.我的志愿我作主[J].湖北招生考试,2005,0(1):36-36.
3曹蓓,李海燕,赵醒村.高校综合排名评价指标因素分析及思考——以南方医科大学为例[J].科技管理研究,2012,32(5):141-143. 被引量：2
4严建英.在乎学生的在乎[J].新课程（小学）,2009(5):9-9.
5邹燕.ESI全球学科排名与江苏高校学科建设[J].江苏高教,2015(3):53-55. 被引量：21
6程昌书.浅议在数学教学中如何渗透法制教育[J].数学学习与研究,2014,0(4):117-117. 被引量：1
7郑莹.多元化评价在初中英语教学中的应用[J].校园英语,2015,0(35):180-180.
8田锋.浅议当前三个著名的世界一流大学排行榜[J].上海教育评估研究,2013,2(4):35-41. 被引量：2
9周克荣.中国高校历年世界排名情况总汇[J].同济教育研究,2011(1):8-16.
10你心仪的大学排第几名?[J].求学（文科版）,2014(8):13-23.

世纪行

2015年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部