浅议如何提高小学英语词汇教学的有效性被引量：4

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摘要在小学生学习英语的过程中,词汇是一项基础性的部分,同时也起着重要的作用。词汇作为英语教材的基本材料,是学好英语的根本,它对于学生整个英语阶段的学习和未来的发展有着重要的影响。如何进行词汇部分的教学,帮助学生有效地进行词汇学习,是现在英语教师极其关注和重点探讨的问题。本文从小学阶段词汇教学的现状出发,指出应该遵循的原则,并给出相应的提高策略,相信能给教师带来的一定的指导和帮助。

作者孔淑梅

机构地区河北省宁晋县刘路中心小学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第9期103-103,共1页 Learning Weekly

关键词小学英语问题对策

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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