摘要
"基因工程"是国内外高校生物技术相关专业本科生的核心主干课程,基因工程技术又是生命科学领域发展速度最快的前沿技术。本文介绍了在本科生"基因工程"课堂教学中几种教学方法的改革与实践,包括多媒体课件教学、讨论式教学、归纳式教学、彩色卡片式教学、学生课堂及课程网站远程交互式教学等,都取得了较好的效果,具有一定的示范性,值得相关课程老师们在课堂教学中推广应用。
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2015年第2期38-41,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
"基因工程"国家级精品资源共享课建设项目(教高司函[2013]132号)
"基因工程"国家精品课程建设项目(教高司函(2009)141号)
"基因工程"湖南省精品课程建设项目(湘教通[2008]202号)
