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试谈在小学语文教学中渗透德育的几点思考
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摘要
德育是素质教育的核心,对于小学生而言,正处于德育教育的关键阶段,思想品德的优劣决定着学生未来成为什么样的人.在小学教育中,语文课堂渗入德育是一个值得探讨的问题,德育的加入让语文课堂更有层次性.本文从小学语文教学中渗透德育的必要性出发,分析了小学语文教学中的德育特点,并对德育渗透的实施提出了策略上的建议.
作者
胡娟
机构地区
威宁县东风镇开坪小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第16期312-312,共1页
关键词
小学语文
教学
德育
思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第16期
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