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促均衡创品牌深化学区改革——牡丹江市十一中学区制改革实践

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摘要牡丹江市十一中学区以"扬文明之气,办优质之学,育创新之才"的办学理念,经过四年多的探索实践,构建了以"学区师资均衡化、学区活动一体化、学区发展特色化"为主体的一整套学区管理方式,逐渐找到了一条推动学区教育优质均衡发展,建设特色品牌学区的重要途径。

作者杨建平

机构地区牡丹江市十一中学区

出处《牡丹江教育学院学报》 2015年第6期135-136,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词学区制均衡化品牌建设

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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牡丹江教育学院学报

2015年第6期

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