期刊文献+

在大学外语教育中立德树人的必要性、可能性和方法论

下载PDF
导出
摘要 时代对于大学外语教育提出了新的要求,外语教育应该成为学生提高文化素养和思想道德水平的途径之一。语言的文化性、实践性和交际性,为语言学习过程和道德教育过程的有机结合提供了依据。大学外语课堂可以通过语言实践规范学生道德行为,通过语言表现实施情感教育。
作者 冯学芳
出处 《教育教学论坛》 2015年第24期59-61,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献38

  • 1蔡永良.重温“语言相对论”[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),2004,20(6):73-76. 被引量:16
  • 2吕云峰.多媒体教学与课件制作[M].北京:军事谊文出版社,1998.. 被引量:5
  • 3瞿葆奎.美国教育改革[M].北京:人民教育出版社,1990.299、138、346-349. 被引量:4
  • 4于永年.俄语教学法[M].上海:上海外语教育出版社,1985.26-33. 被引量:15
  • 5Bang J C & Door J ( eds. ). Language, Ecology and Society : A Dialectical Approach [ C ]. London and New York: Continuum, 2007. 被引量:1
  • 6Butler Y G. Foreign language education at elementary schools in Japan: Searching for solutions amidst growing diversification [J]. Current Issues in Language Planning, 2007, 8(2): 129- 147. 被引量:1
  • 7Calvet L. Language Wars and Linguistic Politics [ M]. Oxford: Oxford University Press, 1998. 被引量:1
  • 8Canagarajah A S. Resisting Imperialism in English Teaching [ M]. Oxford: Oxford University Press, 1999. 被引量:1
  • 9Chang J. Globalization and English in Chinese higher education [J]. World Englishes, 2006, 25(3 -4) : 513 - 525. 被引量:1
  • 10Hernandez-Chavez E. Language policy in the United States: A history of cultural genocide [ A]. In Phillipson R et al ( eds. ). Linguistic Human Rights : Overcoming Linguistic Discrimination [ C ]. Berlin and New York : Mouton de Gruyter, 1995. 被引量:1

共引文献613

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部