摘要
体育教育是素质教育的重要内容之一,体育教育水平的高低直接影响着素质教育的成败。初中时代是学生成长的关键时期,体育教学不仅能强健身体,增强其身体的平衡性、柔韧性和灵敏度,还能促进学生的身心健康,进而提升其综合素质。所以,初中体育教学对学生成长具有重要影响,提高初中体育教学质量是学生全面发展的必然要求。本文将从改变体育教学方法的角度来探讨激活体育教学的路径,以提高初中体育教学质量。
出处
《西部素质教育》
2015年第7期111-111,共1页
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