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新课程下提高化学实验教学有效性的策略
被引量:
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摘要
以实验为基础是化学教学的重要特征。文章从传统化学实验的教学现状及弊端入手,结合实例阐述了新课程下如何提高化学实验教学的有效性。
作者
蔡一霞
机构地区
长汀二中
出处
《化学教与学》
2015年第6期87-89,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学实验教学
化学科学素养
有效性策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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