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《爸爸去哪儿》中的儿童话语分析——基于系统功能语言学的评价理论 被引量:1

Children Discourse Analysis in Where Are We Going,Dad——Based on the Appraisal Theory in Systemic-Functional Linguistics
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摘要 基于系统功能语言学的评价理论,对娱乐节目《爸爸去哪儿》中的边缘话语——儿童话语进行分析,发现在《爸爸去哪儿》中的儿童话语中包含了大量的态度资源,其中情感资源所占比重最大,其次是鉴别资源,所占比重最小的是判定资源。 Based on the appraisal theory of the systemic-functional linguistics,this paper tries to analyze the children discourse in a famous show— Where Are We Going,Dad. It is found that the attitude system occupies a large proportion in the children discourse of Where Are We Going,Dad,among which,the affect system has the largest proportion,the second one is the appreciation system, and the judgment system has the smallest proportion.
作者 项珍
出处 《黑龙江教育学院学报》 2015年第6期118-121,共4页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 安徽大学研究生创新研究扶持和强化项目(yfc100096)
关键词 评价理论 系统功能语言学 爸爸去哪儿 边缘话语分析 儿童话语分析 the appraisal theory systemic-functional linguistics Where Are We Going,Dad marginal discourse analysis children discourse analysis
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