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以工程项目为驱动的卓越工程师培养模式探索 被引量:1

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摘要 高等工科院校以工程为导向的工程实践环节的实施是卓越工程师培养计划中的一个关键。盐城工学院在实施卓越工程师教育培养计划过程中,通过深化校企结合形式,不断探索新形势下的工程教育新模式;分析工程需求,设计基于项目驱动的工程实践实施方案,为提高卓越工程师专业学生的工程职业素养进行了有益的探索。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第11期83-85,共3页 China Adult Education
基金 盐城工学院2013年度教改研究重点项目
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