让孩子赢在习作的起跑线上——小学作文训练方法初探

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摘要作文是学生认识水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、段、篇的综合训练,能反映学生的思想认识、生活体验、知识基础的语言技巧等水平。由此可见,作文在语文教学中有着相当重要的地位。但是,在实际教学中发现,很多小学生,尤其是农村小学生,提到作文,大有＂谈虎色变＂之感。学生完成作文总是咬着笔杆,绞尽脑汁却无从下手,身心负担很重。

作者崔文文

机构地区江苏省阜宁县硕集中心小学

出处《作文成功之路（小学）》 2015年第5期1-1,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词文字表达能力小学作文作文能力综合训练身心负担素质教育要求语言技巧兴趣培养作文兴趣堆雪人

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2015年第5期

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