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高校学术性学生社团的辅助教学功能探讨 被引量:3

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摘要 学术性学生社团采取多元化的活动组织形式,与课堂教学密切结合。实验证明,学术性学生社团可以通过多通道开展系列辅助教学活动,从而使学术性学生社团起到辅助教学的作用,提高校学生社团的凝聚力和社团影响力。西北工业大学三维设计协会是学术性学生社团,该社团每年开展常规实践活动多项,包括辅助实验课程教学、开展公开课拓展及普及学生相关专业技能、通过网络化平台搭建互动交流活动,以及辅助完成国家级比赛的校内组织选拔等,为学校的学生社团的建设和发展提供了借鉴作用。 Academic student associations adopt diversified activity organizing formats and intimately associate with classroom teaching. According to practice, academic student associations assist teaching and enhance organiza- tion cohesiveness and influences by developing various activities. Three-dimensional design association of Northwest- ern Polytechnical University is one of the academic student associations. The association carries out diversified con- ventional practical activity including experimental curricula and national competition selection. Three-dimensional design velopment to other student associations. assistance, open class development, network interaction, association provides an example of construction and de-
机构地区 西北工业大学
出处 《高教学刊》 2015年第11期24-25,28,共3页 Journal of Higher Education
基金 西北工业大学教育教学改革研究项目 西北工业大学教学及考核模式改革项目资助
关键词 学生学术性社团 辅助教学 三维设计协会 academic student association teaching assistance Three-dimensional design association
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参考文献4

二级参考文献20

同被引文献17

引证文献3

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