摘要
针对交通运筹学的课程特点和授课现状,对授课内容作了调整,建立了交通运筹学的核心知识点体系,并进一步给出了快课视频的课上和课下的使用方法,改变了传统的教学授课模式,实现了信息技术与教学改革的深度融合,有利于提高学生的学习兴趣和交流讨论能力。
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第6期54-55,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
黑龙江省教育科学规划课题(GBC1214013)
东北林业大学教育教学研究课题(DGY2013-15)