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公共图书馆少儿阅读服务效能研究策略 被引量:6

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摘要 文章认为公共图书馆通过加强针对少儿阅读活动的图书管理、阅读指导、图书馆功能区块开发和建设、图书馆阅读活动的策划、组合与效果评价、亲子阅读支持和交流活动组织等工作,对少儿信息搜索能力的培养、读物鉴别能力的提升等起到积极作用,为他们自觉、自主地学习打造良好的习惯和知识基础。
作者 耿浩
机构地区 国家图书馆
出处 《河南图书馆学刊》 2015年第5期135-136,共2页 The Library Journal of Henan
  • 相关文献

二级参考文献21

  • 1程岩.承载社会教育责任 开展少儿阅读指导[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(6):92-93. 被引量:3
  • 2蒋丽娜.浅谈对儿童阅读的辅导[J].图书馆工作与研究,2004(5):95-96. 被引量:19
  • 3国际图联.《青少年图书馆服务发展指南》.[2009-11-07].http://www.ifla.org/files/libraries-for-children-and-ya/publications/guidelines-for-childrens-libraries-services-cn.pdf. 被引量:3
  • 4王泉根:新世纪中国分级阅读的思考与对策[EB/OL].[2010-06-10].http://baby.sina.com.cn/edu/09/2707/1523142607.shtml. 被引量:3
  • 5国际早期阅读开展经验与案例.http://ry510.blog.163.com/blog/static/. 被引量:1
  • 6黄新萍.英国第二届全国阅读年-阅读推广遍地开花.出版商务周报,2008.10.6. 被引量:1
  • 7日本通过修建国际儿童文学图书馆进行阅读推广.http://baobao.sohu.com/. 被引量:1
  • 8国际早期阅读开展经验与案例-台湾和香港地区经验.http://www.chinaparent365.com. 被引量:1
  • 9浙江省未成年人读书节.http://www.zjwh.gov.cn/. 被引量:1
  • 10国际图联儿童图书馆服务发展指南.http://www.ifla.org/. 被引量:2

共引文献102

同被引文献87

引证文献6

二级引证文献32

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