MOOCs时代应用型本科院校大学英语课程的改革与重构被引量：4

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摘要应用型本科院校具有其特定的人才培养目标,即高质量的技术型人才,大学英语课程体系应进行改革与重构以更好地服务于这一培养目标。MOOCs课程的蓬勃发展不仅为大学英语课程带来新的发展机遇,也带来冲击与压力,迫使大学英语课程改革必须加快步伐。充分利用MOOCs平台,完成应用型本科院校的大学英语课程体系的改革与重构,能够为社会发展和经济建设提供高质量后备人才保障。

作者毛晋华

机构地区平顶山学院公共外语教学部

出处《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2015年第3期121-124,F0003,共5页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词 MOOCs 应用型本科院校大学英语改革

分类号 H319 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育学]

引文网络
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