摘要
生命教育是教育的起点和归宿,影响着小学生对待生命,面对困难的态度。生命的本质在于运动,生命教育与体育教学是密切相关的,体育教学是生命教育的重要实践基地,体育活动中蕴含着丰富的生命理念,体育活动促进着正确生命观的形成。该文在研究生命教育内涵的基础上,探究在小学体育教学中渗透生命教育的必要性,并提出开展体育活动对学生生命品质的锻炼、促进体育教学和生活情境的密切联系、加强学校、社区和家庭教育的合作模式等有效策略。
出处
《当代体育科技》
2015年第8期139-140,共2页
Contemporary Sports Technology
