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例谈多媒体在小学语文教学中运用的契机

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摘要多媒体辅助语文教学要找准时机。因此多媒体应用于帮助学生了解课文背景；激发学生的学习兴趣；突出难点，降低学习坡度；拓展学生的知识面；激活学生思维培养学生创造力等。

作者李爽

机构地区河北省沧州市新华区逸夫回族小学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第5期48-48,共1页

关键词多媒体语文教学找准时机

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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