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运用教育机智巧妙处理突发事件的思考

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摘要在平时的教育教学过程中,班级里往往会发生意想不到的特殊事件。正确处理教育教学中班级的突发事件,是班主任的基本工作能力。班主任是班级的主要管理者,在遇到突发事件后,应立即做出反应,运用科学的方法来处理。突发事件处理得当,将会迅速平息事端,化干戈为玉帛,使坏事向好的方面转化。

作者张红

机构地区江苏省张家港市合兴小学

出处《成才之路》 2015年第15期90-90,共1页 Way of Success

关键词班主任突发事件巧妙处理

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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成才之路

2015年第15期

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