摘要
大学英语作为一门重要的基础课,兼具工具性与人文性。本文着重论述了大学英语人文属性的功能及其重要意义,并对现行大学英语教学中人文素养渗透存在的问题进行了分析,最后从大学英语教学中人文素养渗透的内容、模式和教师的角度提出了几点应对策略。
college English is an important basic course, both instrumental and humanism. This paper discusses the university English humanities attribute function and its significance, and analyzes the humanities in college English teaching problems of permeability, finally puts forward some coping strategies from the humanities infiltration in college English teaching content, mode and teachers＇ point of view.
出处
《佳木斯职业学院学报》
2015年第2期175-176,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2014年度辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目"大学英语与理工科学生人文素养培养实证研究"的阶段性研究成果(编号:UPRP20140991)
辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题<应用技术型高校学生英语水平和社会需求的调查研究>
课题批准号:JG14DB092
关键词
大学英语
人文素养
高等教育
教学改革
college English
humanities
higher education
the teaching reform
