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培育和践行社会主义核心价值观要注重活动体验——以三明学院附属小学为例
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摘要
培育和践行社会主义核心价值观,是学校教育的崇高使命。学校必须不断创新活动载体,将社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设工作有机结合,把蕴含核心价值观的道德元素,通过喜闻乐见的形式、丰富多彩的活动传递给孩子们,人眼、入耳、入脑、人心,让学生在参与中体验,在实践中历炼,在活动中成长。
作者
林启福
机构地区
三明学院附属小学
出处
《福建教学研究》
2015年第3期1-2,共2页
关键词
社会主义核心价值观
附属小学
活动体验
培育
思想道德建设工作
学院
三明
学校教育
分类号
G621.7 [文化科学—教育学]
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