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初中数学教学中实施素质教育的问题研究
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摘要
本文以当前素质教育改革的进度为背景,结合实际的教学经验,分析了目前初中数学教学中最主要的四点素质教育问题,介绍了问题原因和体现,在此基础上提出了改进优化措施,希望对素质教育的进一步实践应用有正面意义。
作者
鲁兴东
机构地区
云南腾冲团田中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第15期74-74,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
初中数学
教学实践
素质教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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