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浅谈高效提高初中语文作文教学

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摘要作文教学是整个语文教学的重点。写作是学生运用语言文字的一种综合实践能力的体现。对学生而言,提到写作文,学生就无精打采,常常伴有写作应付了事、千篇一律、老生常谈等情况。在新课程背景下要求我们教师要突破作文教学瓶颈,激发学生的写作兴趣,高效提高作文教学水平,以提高学生的写作能力。

作者刘海波

机构地区江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学

出处《学苑教育》 2015年第11期32-32,共1页

关键词新课程作文教学高效性

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2015年第11期

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