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跆拳道套路中劲力的动作分析及效果评价

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摘要本文以西安地区跆拳道习练者作为样本,择取跆拳道劲力教学这一特定的因子作为研究出发点,正视跆拳道教学效果评价,探索跆拳道劲力教学的具体对策。

作者梁晨

机构地区安阳工学院体育教学部

出处《运动》 2015年第3期73-74,共2页 Sport

关键词跆拳道教学教育跆拳道素养教育效果评价对策研究

分类号 G85 [文化科学—民族体育]

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运动

2015年第3期

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