摘要
随着网络信息技术的快速发展,"微时代"已经到来。"微时代"背景下分析高职人文素质教育的工作理念、实践教学载体及环境变化的现状,以"微时代"提供的新的载体形式为基础,探讨了"微时代"高职课堂教学载体、传媒与网络载体、活动载体等多种人文素质教育载体发展与创新对策。"微时代"背景下高职人文素质教育要充分利用新载体,不断创新内容和途径,实现高职人文素质教育质量的全面提升。
出处
《济南职业学院学报》
2015年第2期9-11,共3页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"基于校企合作的高职物流学生人文素质教育研究与实践"(项目编号:2014SJD264)
2014年江苏省教育厅大学生创新训练计划项目"高职创新创业型技能社团实施的现状调研及分析"(项目编号:201412407013Y)的阶段性成果
