期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高三历史教学中应用唯物史观构建知识体系-以“工业革命前欧洲历史发展进程”为例

下载PDF

导出

摘要课标强调“以唯物史观为指导,对人类历史的发展进行科学、正确的阐释”.应用唯物史观构建历史知识体系,能把一定时期的经济、政治和思想文化等内容整合在一起,从而使高三历史复习既有广度、深度和高度,又能提高高三历史复习的针对性和有效性.

作者倪仲

机构地区江苏省锡山高级中学

出处《俪人（教师）》 2015年第12期335-336,共2页

关键词唯物史观高三历史教学知识体系

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1《普通高中历史课程标准(实验)》,人民教育出版社,2007 年. 被引量：1
2陈辉.重新认识唯物史观指导下的高中历史教学[J].历史教学（上半月）,2012(10):20-26. 被引量：18

二级参考文献12

1列宁专题文集--论辩证唯物主义和历史唯物主义[M].北京:人民出版社,2009. 被引量：8
2.毛泽东选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1991.125-126. 被引量：1546
3.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1972.. 被引量：1006
4.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9.. 被引量：5163
5.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995.. 被引量：2299
6列宁全集[M]．北京：人民出版社,1984．被引量：15
7义务教育历史课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012. 被引量：2
8普通高中历史课程标准(实验版)[S].北京:人民教育出版社,2003. 被引量：2
9历史与社会课程标准修订组.历史与社会课程标准的修订思路[J].基础教育课程,2012(1-2). 被引量：1
10冯一下.试论现代唯物史观的基本特征——兼论当代历史教育的指导思想[J].中学历史教学参考,2009(6):4-8. 被引量：4

共引文献17

1束鹏芳.探问历史教学中历史阐释的基点——从“史观”的文献梳理出发[J].历史教学（上半月）,2013(9):12-18. 被引量：5
2沈素英.江苏高考命题主旨的唯物史观视角[J].中学历史教学研究,2014(1):24-28.
3张华中,赵加军.基于中学历史教学实践的唯物史观视域[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2014,0(11):3-6. 被引量：2
4赵建永.浅谈新课改背景下的高中历史课堂建设[J].学周刊,2018(7):118-119. 被引量：2
5付文治.对中学历史教学中唯物史观的一些认识[J].历史教学问题,2018,0(2):100-104. 被引量：5
6王曦萍,张利军.唯物史观与高中历史教学研究[J].林区教学,2018,0(7):92-93. 被引量：7
7唐朋.“眼高”与“手低”:关于核心素养下历史教学的思考[J].中学历史教学参考,2018(9):43-45.
8刘美婷.马克思主义唯物史观在高中历史教学中的应用[J].读书文摘（中）,2018,0(10):74-74.
9陈静亦,张天明.核心素养背景下历史教学中的“自由”与“理性”[J].历史教学（上半月）,2019,0(4):41-44. 被引量：3
10荣志勇.基于能力培养的艺术生高考历史备考[J].科教导刊（电子版）,2019,0(7):113-113.

1倪仲.应用唯物史观,构建知识体系——以“工业革命前欧洲历史发展进程”高三历史复习课为例[J].江苏教育（中学教学）,2015,0(3):39-41.
2高中华.探究历史图片在高中历史教学中的作用[J].时代教育,2016,0(24):129-129. 被引量：4
3威尔·海根,瑞安·普特伍里叶（图）.小矮人[J].小学科学（学生版）,2012(4):19-19.
4袁文武.初中历史教学中知识体系的自主建构[J].课外阅读（中下）,2012(9):245-246.
5唐旭.高中历史教学中研究性学习方式的应用[J].新课程,2017,0(3):149-149.
6牛登朝.历史教学对学生素质的培养及其意义[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(16):70-71.
7彭春林.如何将素质教育融入在历史教学中[J].课程教育研究（学法教法研究）,2013(12):30-30.
8姜宏波.泛阅精读,互动提质——初中历史教学的一种尝试[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(9):27-27.
9孔德双.小接口大问题——谈谈初、高中历史学习的衔接[J].山东教育,2010(6):26-27.
10乔素娟.历史教学中的知识体系和思维程序[J].都市家教（上半月）,2011(2):63-64.

俪人（教师）

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部