浅议初中班级管理中学生良好习惯的养成教育

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摘要作为德育工作的重点和学校教育的基础,学生良好习惯有益于班级管理的同时,也能全面促进学生的个性发展和健康成长;同时,作为学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,因此,初中班级管理中学生良好习惯的养成教育至关重要.本文从“规”-恩威并重、“陪”- 良师益友、“引”- 为人师表三个方面重点分析初中班级管理中学生良好习惯的养成教育.

作者梁金飞

机构地区广西贺州市八步区仁义镇第一初级中学

出处《俪人（教师）》 2015年第11期109-109,共1页

关键词初中班级管理学生良好习惯养成教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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