摘要
摇篮文化包括幼儿园温馨的物质文化、激励的制度文化、和合的精神文化、适宜的行为文化等。围绕幼儿园摇篮文化开发园本课程,构架幼小性、生命性、创造性的摇篮文化内涵,融入时代气息,打造摇篮文化主题活动、摇篮文化节、摇篮文化背景下的一日活动,实践幼儿园不仅是孩子们"成长的乐园",更是孕育未来人才"希望的摇篮"。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2015年第5期94-96,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
江苏省教育科学"十二五"规划重点(自筹)课题(批准号:B-b/2011/02/182)阶段性研究成果
