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TED用于高中英语听、说、读、写四维教学的实践与思考
被引量:
5
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摘要
TED视频演讲的特点是观点鲜明、种类繁多、看法新颖,为英语听、说、读、写教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文着重探讨网络环境下利用TED进行英语听、说、读、写四维立体式教学的实践与思考。
作者
王方清
机构地区
江苏省金坛市第一中学
出处
《英语教师》
2015年第3期62-66,共5页
English Teachers
关键词
TED
网络环境
英语
听说读写
立体教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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