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新课标理念下的高中语文阅读教学探究被引量：2

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摘要高中语文教学中,阅读教学是一个重要的组成部分,搞好阅读教学,对于促进学生整体素质的提高和全面发展具有重要的作用。新课标理念下的阅读教学,宜采用问题式阅读、体悟式阅读和探究式阅读,引导学生进行自主阅读,设身处地地感受体验作品中的形象与情感。

作者王于

机构地区江苏省宝应县氾水高级中学

出处《学语文》 2015年第2期9-10,共2页

关键词高中语文阅读教学探究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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2015年第2期

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