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抓矛盾冲突,设计课堂教学结构

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摘要为了更好地表现人物的性格特点和个性品质,语文课本中有不少文章往往在语言、情感、情节等方面设置矛盾。这些不同的矛盾冲突互相勾连,互相影响,不断推动故事情节向前发展,也使不同的人物形象跃然纸上。

作者卢平芳

机构地区江苏省如东县实验小学

出处《内蒙古教育（B）》 2015年第4期25-25,共1页

关键词阅读教学课堂教学结构设计抓矛盾冲突

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2015年第4期

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