摘要
目的:探讨采用不同的干预措施对于手卫生依从性改善的影响。方法:选择我院2012年3月至2013年10月在骨外科实习的护理人员49名,随机分为对照组与教育I组、教育Ⅱ组、教育Ⅲ组,其中教育Ⅱ组采用教育加贴标识、教育Ⅲ组采用教育加贴标识加监督的不同干预对策,观察各组在与患者接触前后及操作前后的手卫生次数。结果:采取不同的干预措施之后,每组护理人员的手卫生依从性皆有一定的提高,并且教育Ⅲ组手卫生的依从性明显比其他的三组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:应用教育加贴标识加监督的系统干预措施能够有效的提高护理人员的手卫生依从性。
出处
《中国医学装备》
2014年第B12期344-344,共1页
China Medical Equipment
