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“卓越幼儿园教师”课程体系的构建与实践 被引量:9

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摘要 "卓越幼儿园教师"的培养对于完善高校学前教育专业课程体系、提升职前教师的专业自信、提高幼儿园教育教学质量具有重要的意义。"卓越幼儿园教师"课程体系遵循"因材设类,分类培养"的理念,目标定位于培养卓越的幼儿园教师后备人才,课程结构主要包括"螺旋式"理论课程体系和课程体系和"三段式"实践课程体系。
作者 方建华
机构地区 石河子大学
出处 《教育导刊(下半月)》 2015年第3期22-26,共5页 Journal of Educational Development
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