摘要
科研与教学形成了良好互动,科研提高理论教学效果,科研反哺实验教学。通过大学生科研创新课题和参与老师科研子课题训练能行之有效的培养大学生的科研能力和创新能力,科研促进了材料类专业实验体系改革的进程,科研在实践教学中发挥着越来越重要的作用。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第10期30-31,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
江西省高等学校教学改革研究课题(项目号JXJG-12-13-22)江西科技师范大学实践教学模式研究项目