期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈高中英语语法教学生活化氛围的建构被引量：2

下载PDF

导出

摘要目前学生一直处于被动、依赖的状态学习高中英语语法,不能积极参与教学活动;无法形成语言运用的能力。针对上述情况,笔者举例谈谈如何在语法课上,建构英语语法教学的生活化氛围,选择源于生活的例句,让学生在浓浓的生活化氛围中掌握语法知识,培养实际语言运用能力。

作者赵玉梅

机构地区扬州中学教育集团树人学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2014年第10期11-11,共1页 Popular Science

关键词英语语法教学生活化氛围歌曲游戏实例

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1张彩铃.营造高中英语课堂氛围[J].教育教学论坛,2010(2):77-77. 被引量：2
2侯丹丹.如何活跃高中英语课堂气氛[J].安顺学院学报,2010,12(3):92-95. 被引量：2
3蒋利峰.生活化情境创设在高中英语课堂教学中的应用[J].科学大众（智慧教育）,2012(4):26-26. 被引量：4
4丁洁.情景体验,创设交际氛围——反思优化高中英语语法教学的方法[J].英语广场（学术研究）,2013(7):162-162. 被引量：4
5吴爱姣.高中英语“生活化”自主写作教学模式的实践与思考[J].英语教师,2016,16(18):140-144. 被引量：12

引证文献2

1谷令强.新课程背景下高中英语生活化教学探讨[J].教学管理与教育研究,2017,2(13):85-86. 被引量：2
2王琴.高中英语课堂如何营造良好的学习氛围[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(11):150-150. 被引量：1

二级引证文献3

1张彦.课堂活跃度与学生语文成绩的正向关系[J].课外语文,2018,0(13):23-23.
2戴志华.高职英语分层教学的作用与意义研究[J].湖南邮电职业技术学院学报,2018,17(3):99-100. 被引量：4
3荣娜.教学做合一,打造活跃高中英语新课堂[J].中学生英语,2019,0(32):125-125.

1丁美华.简论提高高中语文课堂合作探究学习的有效性[J].语文教学通讯（学术）（D）,2016(10):56-57. 被引量：3
2王丽红.浅析怎样上好小学数学课[J].吉林教育（综合）,2015(19).
3陈娟.如何快速掌握初中化学的学习方法[J].雅安职业技术学院学报,2013,0(4):41-42.
4马以芳.初一思品复习课之我见[J].新课程导学（下旬刊）,2015,0(12):8-8.
5王维强.中学生亚状态学习的因素及应对策略[J].教书育人（校长参考）,2012(3):28-29.
6姚姗姗.英语教学中要善用语用学[J].考试周刊,2010(32):133-134.
7汪雅菁.如何在小学英语学习中巧搭支架[J].小学生（教学实践）,2014,0(6):88-88.
8曾枝.探析情境教学在高职英语教学中的运用[J].中国校外教育（上旬）,2014(6):76-76. 被引量：2
9陈晓萍.合理创设情境，提升英语课堂魅力[J].新校园（上旬刊）,2012(2):183-183. 被引量：9
10邓丽琴.初中英语听说能力之培养[J].成才之路,2012(34):32-33.

科学大众（智慧教育）

2014年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部