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在传承中创新——学校特色发展中校长领导策略探究
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摘要
一、学校发展进程中,校长领导策略的选择 在现代教育发展过程中,学校是迎接挑战、主动变革的实践主体。校长是一所学校的灵魂,在学校发展进程中,校长领导力的强弱制约着学校发展的兴衰。
作者
蔡梅珍
机构地区
福建省厦门市民立小学
出处
《中小学校长》
2014年第12期40-44,共5页
Primary and Secondary School Principals
关键词
校长领导
学校特色
教育发展过程
内涵发展
实践主体
一所
校史
立德树人
育人目标
百年校庆
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
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