摘要
目前,我国各地城市建设如火如荼,对环境设计专业人才的需求极为旺盛,除知名院校外,诸多地方性高校也纷纷开设了环艺设计专业。纵观多所地方院校环艺专业的培养方案,普遍存在着专业课程设置重复、范围宽泛而笼统、理论教育与实践脱节等问题。要解决这些问题,地方高校应在明确自身定位的基础上,把握好地方性服务的人才培养目标,合理借鉴各层次高校的优秀模式来弥补自身的不足。淮阴师范学院和淮阴工学院两所院校都是典型的省属地方性高校,近年来,两校大力倡导教研教改,把学生的培养与地方特点和需求相结合,实施了一系列较为有效的教学措施,完善了培养方案,收到了较为良好的效果。
