构式语法视阈下“爱V不V”构式的探析及其对对外汉语教学的启示

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摘要以构式语法理论为视角全面探讨"爱V不V"的结构和语义。就结构而言,"爱V不V"是由"如果爱V就V,如果不爱V就不V"紧缩而成的固定格式;就意义而言,"爱V不V"构式的语义具有多义性,具体包括"选择义"和"否定义"。基于"爱V不V"的结构和语义分析,在外汉语教学中,教师应树立构式意识,处理语言现象时突出构式义的阐释和挖掘语言结构的深层次规律,帮助学生全面掌握和准确运用汉语的各种语言结构。

作者高华清

机构地区广州大学外国语学院

出处《开封教育学院学报》 2015年第3期36-37,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词爱V不V 构式语法结构语义教学启示

分类号 H146 [语言文字—汉语]

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