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高校教师培训研究文献分析

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摘要本文对有关高校教师培训的文献进行梳理和总结,重点阐述了四个方面的内容,即文献基本情况分析、文献共被引分析、核心议题和研究趋势分析。

作者李国强付丽丽

机构地区呼伦贝尔学院

出处《内蒙古教育（C）》 2015年第3期78-79,共2页

基金呼伦贝尔学院科研项目内源式学分制高校教师校本培训模式研究的阶段性成果项目编号:YJQN201204

关键词高校教师培训计量分析共被引分析核心议题

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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