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关于高中语文教学中合作学习教学组织策略的研究
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摘要
在高中语文教学中,合作学习模式是现代教学中重要的教学措施,进行合作学习的目的就是培养学生的学习能力,提高教学效率。合作学习是以小组单位展开学习,让学生在小组中相互开展讨论,共同解决老师提出的问题,从而实现共同学习、共同进步。针对合作学习教学组织策略,笔者在文中通过具体案例分析,提出几个合作学习组织策略,希望对我国高中语文课堂的教学效率的提高有所帮助。
作者
张凡
机构地区
江苏省邳州市炮车中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第29期51-51,共1页
关键词
合作学习模式
教学组织策略
高中语文教学
教学效率
教学措施
现代教学
学习能力
共同学习
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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